El decret 142

Índex Decret 142/2007 de 26 de Juny
Capítol I: Disposicions de caràcter general
Artícle 1: Principis generals
Article 2: Finalitat
Article 3: Objectius de l’Educació Primària
Article 4: La llengua catalana, eix vertebrador del projecte educatiu
Article 5: Immersió lingüística
Article 6: Llengua occitana a Era Val d’Aran
Capítol II: Currículum
Article 7: Currículum
Article 8: Competències bàsiques
Capítol III: Organització dels ensenyaments
Article 9: Àrees de coneixement
Article 10: Horari
Capítol IV: Atenció a la diversitat
Article 11: Atenció a la diversitat
Capítol V: Acció tutorial
Article 12: Principis
Article 13: Organització
Article 14: Actuacions dels equips docents de cicle
Capítol VI: Avaluació i promoció
Article 15: Avaluació
Article 16: Promoció
Article 17: Avaluació diagnòstica
Capítol VII: Desenvoupament del currículum i autonomia de centres
Article 18: Autonomia pedagògica dels centres
Article 19: Material didàctic
Dispocicions addicionals
1. L’ensenyament de la religió
2. Ensenyament de llengua estrangera
3. Centres amb 1 hora més de permanència de l’alumnat
Disposicions finals
Annex 1:
Competències bàsiques
Competències transversals
1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual
2. Competència artísitica i cultural
Competències metodològiques
3. Tractament de la informació i competència digital
4. Competència matemàtica
5. Competència d’aprendre a aprendre
Competències personals
6. Competència d’autonomia i iniciativa personal
Competències específiques centrades en conviure i habitar el món
7. Competència en el coneixement i interacció amb el món físic
8. Competència social i ciutadana